Каждому ученику 8-11 классов предоставляется возможность подать заявку на бесплатное обучение в проекте «Код будущего»
Подробности о регистрации можно узнать по ссылке.
Каждому ученику 8-11 классов предоставляется возможность подать заявку на бесплатное обучение в проекте «Код будущего»
Подробности о регистрации можно узнать по ссылке.
В нашем 3 «Б» классе состоялся просмотр короткометражного фильма «Мандарин» из федерального образовательного проекта «Киноуроки России».
🎥 О чём этот фильм? Картина снята по рассказу Елены Дубровской. В центре сюжета — мальчик Тимофей, который симпатизирует однокласснице Кристине. Однако девочка отличается непростым характером: она надменна и не всегда поступает по совести. Когда Тимофею на помощь приходит другая одноклассница — Настя, Кристина неожиданно для себя начинает испытывать зависть. Ей предстоит сделать непростой выбор: поддаться этому разрушительному чувству или попробовать справиться с ним и измениться.
💬 Что мы обсудили? После просмотра мы долго говорили о том, что такое зависть и почему она мешает дружбе. Главный вывод, к которому пришли ребята: очень важно уметь искренне радоваться успехам других людей. Зависть делает человека злым и одиноким, а умение порадоваться за другого помогает сохранить друзей и оставаться честным перед самим собой.
Фильм заставил нас задуматься о своих поступках и о том, как важно быть открытым и добрым. Обязательно продолжим смотреть добрые киноуроки!
В третьем «Б» классе прошёл важный классный час. На этот раз мы говорили о том, что нас окружает каждый день, — о чувствах и поступках.
На доске появились картинки, изображающие негативные ситуации. Рядом с ними были слова, от которых становится неуютно: «агрессия», «страх», «насилие». Мы вместе разобрали, что это такое и почему эти слова и образы могут ранить человека.
После разговора мы взяли и «закрыли» эти плохие слова и изображения. На смену им пришли светлые, приятные образы: «поддержка», «дружба», «любовь». Доска преобразилась, и в классе стало теплее и радостнее.
Вдохновившись таким преображением, мы решили поделиться этим теплом со всеми. Наш класс создал небольшой социальный ролик. В нем мы от всего сердца заявляем: мы отказываемся от страха, насилия и агрессии! Мы выбираем свою жизнь, дружбу, поддержку и любовь.
Этот день стал для нас важным напоминанием о том, что добро всегда сильнее, а дружба и поддержка — лучшее, что у нас есть. 🤍✨
Обучающаяся 8А класса Карельская Александра приняла участие в Областном конкурсе по промышленному дизайну «Art-Осень» в номинации «Фотоколлаж».
На занятиях робототехникой мы не просто программируем — мы развиваем дизайнерское мышление, чувство формы, композиции и цвета, учимся видеть красоту в технике и создавать гармоничные объекты. Эти навыки важны для инженерного творчества, и Александра применила их в своей конкурсной работе, объединив технический подход и художественный взгляд.
🏆Желаем Александре победы!

📌 В преддверии Международного дня школьных библиотек у нас прошла настоящая акция спасения — мастерская «Спаси жизнь книге»!
Мероприятие приурочили к Международному дню школьных библиотек. Под руководством библиотекаря Куслиной А.Н.совместно с советником директора по воспитанию и активистами центра детских инициатив взялись за важное дело: они «лечили» потрёпанные издания из библиотеки.
Вооружившись скотчем, ножницами и большой любовью к чтению, ребята подклеили десятки изданий.
✨ Теперь эти книги снова займут свои места на полках, чтобы рассказать ещё не одну удивительную историю.
☀️ Спасибо, 11 класс, за ваши золотые руки и добрые сердца! Давайте вместе беречь мудрость, которая живёт на страницах книг.

На занятиях в IT-квантуме кипит работа! На этой неделе мы продолжаем изучать среду программирования Scratch — и пока только учимся, но уже с большим интересом!
Ребята делают первые шаги: знакомятся с интерфейсом, пробуют соединять блоки, разбираются, как работают команды движения и внешности. Пока это только начало пути — но именно с этих простых действий начинается большое программирование.

На занятиях кружка «Робототехника» ребята завершили сборку робота-щенка. Работа шла поэтапно, строго по инструкции, и вот модель готова!
Затем юные инженеры загрузили готовую программу в микрокомпьютер и наблюдали, какие действия выполняет робот. Дети с интересом смотрели, как «щенок» реагирует на команды и оживает прямо на глазах.
💡Впереди — новые эксперименты, изучение возможностей робота и первые собственные программы!

22 октября 2026 года в 7А классе ГБОУ СОШ №29 г. Сызрани прошел очередной профориентационный урок «Россия — мои горизонты». На этот раз занятие было посвящено одной из самых «вкусных» тем — аграрному сектору, а именно профессии оператора технологического процесса.
Урок вышел далеко за рамки сухой теории. Ребята узнали, как выглядит формула выбора профессии, и разобрали, как школьные предметы, личные качества и цели человека сплетаются в единое целое. Главной задачей для семиклассников стало решение настоящего кейса от специалиста пищевого производства.

В этом месяце наши ученики снова встретились с миром кино в рамках проекта киноуроки в школах России.
✅ В 5А и 5В прошёл киноурок на тему «Музыка внутри». Ребята узнали о том, как музыка меняет нашу жизнь, помогает преодолевать трудности и делает нас сильнее. Вместе они обсудили, что значит быть настоящим другом и какие поступки по-настоящему важны.
✅ А шестиклассники из 6Б посмотрели трогательный фильм «Пять дней», который рассказал им историю дружбы, верности и преодоления. После просмотра ребята активно делились впечатлениями и обсуждали, какой выбор сделали бы они сами на месте героев.
