12.11.2026 года учащиеся 8 «А» класса провели профилактический рейд по соблюдению правил дорожного движения. Целью мероприятий стало повышение культуры поведения обучающихся на дороге, снижение уровня детского дорожно-транспортного травматизма и повышение ответственности родителей за формирование у детей навыков безопасного поведения.
Во время проведения рейда были проведены профилактические беседы с разбором дорожных ситуаций и «ловушек», даны
рекомендации по использованию светоотражающих элементов в темное время суток.
Рейды по соблюдению ПДД являются важной частью системы профилактики детского дорожно-транспортного травматизма и способствуют формированию культуры безопасного поведения на дорогах у подрастающего поколения.

Тема занятия — «Россия промышленная: добыча и переработка». Ребята отправились в увлекательное путешествие в мир полезных ископаемых и современных технологий.

Что узнали и чем занимались:
🔹 Посмотрели видеоролики об отрасли и предприятии, обсудили, как из добытого сырья получают материалы для смартфонов, самолетов и космических аппаратов.
🔹 Познакомились с двумя способами добычи — открытым и закрытым, и закрепили знания в игре «Полезные ископаемые»: по картинкам определяли, как добывают уголь, нефть, газ, золото, песок и серебро.
🔹 Узнали о современных технологиях: беспилотные самосвалы, нейросети для поиска месторождений, дистанционное управление техникой.
🔹 В групповой работе соотносили профессии (маркшейдер, машинист ПДМ, проходчик, крепильщик, горный инженер, лаборант химического анализа и др.) с их задачами.
🔹 Обсудили, какие школьные предметы особенно важны: физика, химия, география, математика, информатика, биология.
🔹 Поговорили об экологии: рекультивация земель, забота о природе и даже спасение гнезда птиц во время промышленных работ.

Ребята активно участвовали, задавали вопросы и заполняли свои Маршрутные карты — личные профориентационные дневники. Урок получился познавательным и зарядил интересом к техническим профессиям!

🧸 Перед вами не просто поделки, а настоящие произведения искусства: яркие и выразительные фигурки из фетра и ниток. Каждая деталь продумана с любовью и вниманием к мелочам. Здесь можно увидеть милого котенка с бантиком, персонажей аниме со стильными прическами и аксессуарами.

👩‍🎨 Ребята увлеченно работают над созданием новых шедевров. Их фантазия безгранична, а руки творят чудеса. Вдохновение витает в воздухе, и каждый проект становится маленьким открытием для самих участников.

Ребята с нашего хайтек-кружка отправились в необычную прогулку под названием «Город теней». Посмотрите, какую красоту удалось запечатлеть нашей группе! Мы словно увидели город сквозь призму воды, где переплелись тени, провода и свет. Получилась настоящая геометрия тишины, город, лишенный привычных красок. Все это мы потом воссоздали в приложении CorelDRAW.

Сегодня, 9 ноября, у нас прошел увлекательный классный час, посвященный 315-летию со дня рождения великого русского ученого — Михаила Васильевича Ломоносова.

Ребята из 3 «Б» узнали удивительную историю простого мальчика из северной деревни, который благодаря своей любознательности, упорству и жажде знаний стал выдающимся ученым, поэтом и основал Московский университет.

🔍 Что мы делали на занятии:
• Разгадывали загадку: что общего между планетой Венера, цветным стеклом и стихотворением?
• Обсуждали, почему важно не бояться задавать вопросы и учиться новому.
• Узнали, как Ломоносов соединил науку и творчество, создавая мозаики.
• Самое главное — каждый записал в рабочий лист свою собственную мечту и подумал, какой первый шаг нужно сделать, чтобы ее осуществить!
💡 Главный вывод занятия: Большое дело начинается с интереса, но чтобы достичь цели, нужны знания, усилия и время.

День памяти погибших при исполнении служебных обязанностей сотрудников органов внутренних дел России.

👮‍♀️8 ноября отмечается День памяти погибших при выполнении служебных обязанностей сотрудников органов внутренних дел Российской Федерации
в соответствии с приказом министра внутренних дел РФ от 17 марта 2017 года № 135. Раньше на основании приказа МВД России от 26 октября 2011 года № 1101 он назывался «День памяти погибших при исполнении служебных обязанностей (обязанностей военной службы) сотрудников органов внутренних дел Российской Федерации и военнослужащих внутренних войск МВД России».

✅Служба в органах внутренних дел — это напряженная, порой опасная,
но важная и очень нужная людям работа, требующая мужества и отваги, умения логически мыслить и сопереживать, потому что цена этой работы — человеческая жизнь. Служба в МВД требует от сотрудника проявления самых лучших его качеств: честности, порядочности, желания и готовности прийти на помощь людям. В истории советской и российской милиции, а впоследствии и полиции, насчитывается бесчисленное количество примеров высокого профессионализма, героизма, мужества и благородства личного состава МВД.
История МВД насчитывает
бесчисленное количество примеров высокого профессионализма, героизма, мужества и благородства личного состава полицейских подразделений.
📌К памятной дате советник директора по воспитанию провела урок мужества «Профессия-защищать».

Сегодня в 7 «А» классе ГБОУ СОШ №29 г. Сызрани прошел очередной урок из цикла «Разговоры о важном». Темой занятия, приуроченного ко Дню народного единства, стали земский староста Кузьма Минин и князь Дмитрий Пожарский.
Урок был посвящен событиям 400-летней давности — Смутному времени, когда Россия стояла на краю гибели. Ребята вместе с классным руководителем обсудили, почему в тот тяжелый период страну могли спасти только люди, объединившие свои усилия.
Как это было на уроке:
Погружение в историю. Занятие началось с мысленного путешествия в начало XVII века. Учитель напомнил школьникам, что в те годы страна распадалась на части, а на трон претендовали самозванцы и иноземцы. Именно в этот момент простые люди, движимые любовью к своей земле, смогли спасти Отечество.
Герои без армии. Семиклассники посмотрели видеоролик от Фонда гуманитарных проектов и узнали удивительные факты о лидерах народного ополчения.
Кузьма Минин был небогатым земским старостой Нижнего Новгорода — человеком, которого горожане выбрали вести их дела. У него не было ни знатного рода, ни больших денег, но именно он сумел уговорить тысячи людей отдать последнее ради общего дела.
Князь Дмитрий Пожарский принадлежал к древнему княжескому роду. После освобождения Москвы он мог претендовать на царский престол, но не стал бороться за власть, а верно служил новому царю Михаилу Романову. На собственные средства Пожарский построил Казанский собор на Красной площади в память о победе.
Разговор о лидерстве. Главный вывод, к которому пришли ребята: сила Минина и Пожарского была не в чинах, а в поступках и готовности взять на себя ответственность. Учитель подчеркнул, что подлинное лидерство основано на доверии, честности и служении людям.
Практика: «Штаб общего дела». Чтобы понять, как работает настоящее единство, класс разделился на команды. Каждая группа получила свою ситуацию и должна была составить план действий, как это сделал бы настоящий лидер:
организовать школьный концерт ко Дню народного единства;
провести субботник так, чтобы никто не остался в стороне;
создать группу добровольцев для помощи младшим классам с домашним заданием;
наладить работу в команде для подготовки большого школьного проекта.
Для этого ребята использовали «Три вопроса перед стартом» (зачем, кто, что), составляли «Карту ролей», договаривались о «Правиле 15 минут» для начала сложной работы и учились решать споры через «Я-сообщения».
Главный итог. В конце урока семиклассники пришли к важному выводу: лидерство начинается с умения управлять собой, держать слово и расставлять приоритеты. Но настоящая победа рождается там, где каждый осознанно играет свою роль. Как отметили ученики, сила союза Минина и Пожарского была в том, что они действовали как настоящая команда: один собирал людей и ресурсы, другой брал на себя риск и вел за собой в бой, и ни один из них не стремился затмить другого.
Теперь ребятам предстоит домашнее задание — обсудить подвиг ополчения в своих семьях, чтобы история нашей страны продолжала жить не только на страницах учебников, но и в разговорах за ужином.

В 7А классе ГБОУ СОШ №29 г. Сызрани прошел увлекательный урок в рамках проекта «Россия — мои горизонты». Тема встречи — «Россия технологическая: инженерия и беспилотные системы».
Ребята погрузились в мир высоких технологий и узнали:
🔹 Какие профессии будущего уже сегодня становятся реальностью.
🔹 Как работают современные беспилотные системы (БПЛА) и где они применяются: от сельского хозяйства до логистики.
🔹 Какие компетенции нужны инженеру XXI века.

Урок прошел живо и с интересом: семиклассники обсуждали, как технологии меняют нашу страну, и делились своими идеями.

4 ноября — праздник, который напоминает нам о том, как важна сплочённость и взаимоподдержка. В 1612 году народное ополчение под предводительством Кузьмы Минина и Дмитрия Пожарского показало, что, объединившись, люди способны преодолеть любые трудности и защитить Родину.

Для нашей школы единство — это не просто слово. Это ежедневные маленькие дела: когда ребята помогают друг другу с уроками, поддерживают в сложных ситуациях, вместе участвуют в проектах и праздниках. Это уважение к разным мнениям и традициям, ведь в нашем школьном сообществе живут и учатся представители разных культур — и именно это делает нас сильнее.

В этот день хочется пожелать каждому чувствовать себя частью большой и дружной семьи. Пусть в наших сердцах всегда живёт уважение к истории страны, а в делах — стремление делать мир вокруг чуточку лучше.

Мы подготовились к празднику и создали особую атмосферу! 🎨✨ В нашем оформлении — яркие матрешки, голуби мира, традиционные узоры и плакаты с историей праздника.

«Мы разные — мы вместе!» — этот лозунг как нельзя лучше отражает суть нашего государства. С праздником, друзья! С Днем народного единства! 💙❤️🤍