9 октября, мы отмечаем важную памятную дату — День разгрома советскими войсками немецко-фашистских войск в битве за Кавказ. Эта битва, длившаяся 442 дня — с 25 июля 1942 года по 9 октября 1943 года — стала одной из самых продолжительных и кровопролитных в истории Великой Отечественной войны.

Сегодня активисты центра детских инициатив вместе с советником по воспитанию приняли участие в акции лента времени «442 шага». Мы вспомнили основные даты и о героизме советских солдат, которые защищали Кавказ — стратегически важный регион, богатый нефтью и имеющий огромное значение для исхода войны.

Битва за Кавказ стала символом мужества и стойкости нашего народа. В ходе боевых действий были освобождены города Моздок, Пятигорск, Кисловодск, Георгиевск, Минеральные Воды, Майкоп, Ставрополь и многие другие. Результатом этих операций стало не только освобождение территорий, но и предотвращение прорыва фашистских войск в Закавказье.

Мы должны помнить о тех, кто отдал свои жизни за нашу свободу. Их подвиг — это не просто страница в учебнике истории, это часть нашей идентичности, нашей памяти.

Давайте сохраним эту память и передадим её следующим поколениям. 🕊️

Ученики 5 «Б» класса посмотрели фильм «Две девушки и скейтбордисты» в рамках проекта «Киноуроки в школах России». Лента о великодушии вызвала у ребят живой отклик: школьники активно обсуждали поступки героев, делились личными примерами и размышляли, как проявлять чуткость в повседневной жизни.

Итогом занятия стала «доска доброты»: каждый ученик написал слово, которое ассоциируется у него с великодушием, и коротко объяснил свой выбор. Теперь эта доска украшает кабинет класса.

Такие киноуроки помогают ребятам учиться сопереживать и бережно относиться друг к другу.

Ученицы 6 «Б» класса приняли участие в еженедельной профилактической акции, направленной на формирование у детей навыков безопасного поведения на дороге и профилактику детского дорожно-транспортного травматизма.

8 октября, накануне Дня работника сельского хозяйства и перерабатывающей промышленности, одиннадцатиклассники стали участниками занятия внеурочного курса «Россия — мои горизонты» на тему: «Россия аграрная: высокотехнологичное сельское хозяйство».🌾🚜
Разговор получился неожиданным для многих. За привычными картинками — поле, комбайн, ферма — ребята открыли целую наукоёмкую индустрию, где рядом с агрономом работают программисты, инженеры, биотехнологи и операторы.
Занятие завершилось важным для выпускников разговором: какие образовательные маршруты ведут в аграрную сферу — от профильных классов и колледжей до аграрных университетов. Одиннадцатиклассники отметили, что здесь пригодятся знания сразу из биологии, химии, физики и информатики, а профессия даёт шанс участвовать в решении по-настоящему масштабной задачи — кормить страну.

Сегодня в 7 «А» классе прошёл киноурок в рамках проекта «Киноуроки в школе». Мы посмотрели фильм «Призвание» по рассказу Елены Дубровской.

Главная героиня — молодая учительница Таисия Петровна, которая в 2014 году только пришла в школу и получила первый класс. А через несколько месяцев началась война. Но она не ушла. Осталась — с детьми, в подвале, под обстрелами. Водила ребят в театр, пела с ними песни, спасала собак, открывала кулинарные курсы, сажала розы у школы.

После просмотра я попросила ребят подумать: что такое настоящее призвание? Можно ли считать подвигом то, что человек просто не бросил своих? И бывают ли поступки, которые кажутся обычными, а на самом деле меняют жизнь?

Обсуждение получилось живым. Кто-то говорил, что подвиг — это когда рискуешь собой. Кто-то спорил: нет, подвиг — это когда изо дня в день делаешь то, что должен, когда все остальные уходят. Единого мнения не было — и это, на мой взгляд, самое ценное.

Отдельно тронула реакция класса на финальную сцену — молитву у иконы в разрушенном доме. Ребята смотрели в полной тишине с полным сопереживанием.

На этот раз юные художники работали над удивительным пейзажем — «Осенние берёзы». 🍂 Задача была не из простых: нужно было не просто нарисовать деревья, но и передать характерную фактуру белоснежных стволов с тёмными крапинками, а также добавить уютные детали в виде грибов у корней.

Ребята отлично справились с композицией и цветом! Работы получились очень выразительными, воздушными и по-настоящему осенними. Видно, как старательно они выписывали каждую веточку и подбирали оттенки для неба и земли.

Продолжаем творить и вдохновляться вместе! ✨

Здесь ребята превращают обычные листы фетра в яркие открытки и сказочных зверей из цветной аппликации. В уютном классе царит атмосфера вдохновения: на столах разложены блестящие пеналы с карандашами, палитры для красок и самые необычные материалы.

Мы приглашаем всех желающих окунуться в мир фантазии! Занятия развивают мелкую моторику, воображение и учат видеть красоту вокруг себя. Приходите творить вместе с нами!

На этот раз наша младшая группа (ребята из 1 и 2 классов) окунулась в атмосферу золотой осени. Темой очередного занятия стал «Осенний лес».

Но это было не просто рисование! Мы освоили интересную и необычную технику. Чтобы деревья получились по-настоящему живыми и фактурными, юные художники использовали настоящие листочки. 🍂 Ребята накладывали краски прямо на листья и с помощью способа «намахивания» (оттиска) переносили их на бумагу.

Каждый листочек становился кроной дерева, а благодаря старанию малышей на их картинах заиграли яркие осенние краски — золотые, оранжевые, багровые и зеленые!

Посмотрите, какие замечательные пейзажи у нас получились! 🎨 Каждый ребенок вложил в свою работу частичку тепла и осеннего настроения.

⭐️В 4 «В» классе прошло еженедельное занятие «Разговоры о важном», посвященное предстоящему празднику — Дню учителя. Тема занятия: «Сила слова».
Целью мероприятия было формирование у школьников уважительного отношения к труду педагога и осознание ответственности за свои слова.
В ходе беседы ребята узнали:
🔹 О том, как слово влияет на эмоции и поступки людей.
🔹 Почему профессия учителя требует огромной выдержки и любви к детям.
🔹 Как важно поддерживать учителей добрыми словами и поступками.
Учащиеся пришли к выводу, что слово — это мощный инструмент, которым нужно пользоваться бережно. В завершение занятия дети подготовили теплые пожелания для своих учителей, чтобы поздравить их с праздником.