🚀 В преддверии Дня космонавтики 3Б класс отправился в космическое приключение! 🌠

Для третьеклассников прошел очень насыщенный и познавательный классный час.

🔹 Сначала ребята приняли участие в беседе об истории космонавтики: вспомнили первого человека в космосе Юрия Гагарина, первых животных-космонавтов и устройство ракеты.

🔹 А затем проверили свои знания в увлекательной викторине. Самые эрудированные получили грамоту «Знаток космоса» и сладкий приз! Поздравляем победителей 🎉

🔹 И, конечно, творческая часть. У каждого ученика был готовый шаблон ракеты. Дети с удовольствием разукрасили свои корабли, аккуратно вырезали их и приклеили на заранее нарисованный космический фон со звездами, планетами и мерцающими далекими галактиками. Получились настоящие картины!

Вот так космос стал чуточку ближе для учеников 3Б класса. Спасибо ребятам за старание и любознательность! 💫

6-12 апреля в 7-11 классах прошел Гагаринский урок «Космос — это мы» в рамках Недели космоса. Это мероприятие стало частью первой в России Недели космоса, которая проходит в рамках нацпроекта «Космос».
Гагаринский урок «Космос — это мы» — это мероприятие, посвященное Дню космонавтики и первому полёту человека в космос. Он включает в себя знакомство с историей космонавтики, жизнью Юрия Гагарина, обсуждение значимости этого события для человечества, а также воспитательные аспекты. Урок очень нужный, ребята слушали и активно участвовали, уделяли внимание роли учёных, стоящих у истоков космонавтики(например, Константина Циолковского и Сергея Королёва), обсуждали важность полёта Гагарина для человечества: он доказал, что человек может жить и работать в космосе, открыл путь для создания орбитальных станций, полётов на Луну и Марс, объединил народы мира, общей мечтой об освоении Вселенной.

8 апреля в г. Тольятти состоялась встреча лауреатов конкурса сочинений Пушкинского областного фестиваля «Руслан и Людмила».
В конце встречи все лауреаты получили заслуженные сертификаты, а также рецензии на свои работы от членов жюри! 🏆
Мы гордимся нашими участниками, ученицами 7 «В» класса: Захаровой Ксенией, Давыдовой Аделиной и Челноковой Юлией — и уверены, что впереди их ждет еще много творческих побед! ✨

🐶🚀 Робопёс на космической неделе: техника будущего уже в нашей школе!

Космос начинается здесь — с инженерной мысли и горящих глаз учеников.

Учащиеся кружка «Робототехника» представили настоящую сенсацию — робота «Щенок». 🦾 Но самое интересное началось, когда «Щенок» ожил на глазах у любопытных зрителей.

Ученики школы не просто смотрели со стороны. Ребята с неподдельным увлечением тянули руки, чтобы погладить механического питомца, попробовать подать ему команду и увидеть, как электроника превращается в почти живое существо. Это был полный восторг и абсолютное погружение!

🤖 Почему это важно?
Мероприятие прошло не случайно. Оно стало яркой частью первой в России Недели космоса, которая проходит в рамках национального проекта «Космос». Роботы — это будущее космических экспедиций, и наши ребята уже сегодня делают шаги в этом направлении.

09.04.26 г. обучающаяся 7 а класса, Карельская Александра, защитила свой проект «Звёздная Симфония». Это мероприятие стало частью первой в России Недели космоса, которая проходит в рамках нацпроекта «Космос».
«Звёздная Симфония» — космический аппарат, созданный полностью из пластикового конструктора, чтобы воплотить мечту о межзвёздных путешествиях. Космический аппарат несет на борту главное культурное наследие Земли к новой звезде. «Звёздная Симфония» была построена как мобильный культурный центр. В его грузовых отсеках — не руда и не оборудование, а цифровые и физические архивы всей музыки человечества: от древних флейт до электронной музыки, от Чайковского до рок-н-ролла. Название символизирует миссию корабля: подарить новым мирам голос Земли, превратить холодный свет далеких звёзд в тепло знакомых мелодий. Александра хочет показать, что даже с помощью доступных материалов можно воплощать самые смелые идеи и мечты о покорения космоса.

🚨 Помним, чтобы предупреждать!

📆 Для обучающихся 3Б класса состоялся классный час, на котором говорили о страшной дате – аварии на Чернобыльской АЭС 26 апреля 1986 года.

💡 Всё началось с простого вопроса: «Зачем нам нужен свет и электричество?» Ребята дружно отвечали – чтобы смотреть мультики, чтобы работали заводы и холодильники, чтобы не замёрзнуть зимой. А потом мы узнали, что около красивого города Припять, работала Чернобыльская атомная станция. Дети слушали стихи о тихом Полесье, о сосновом бору и реке Припять – и не могли поверить, что этот райский уголок превратился в зону отчуждения.

💥 Когда мы заговорили о взрыве, который прогремел в 1 час 24 минуты ночи, в классе стало тихо. На вопрос «Какие слова приходят на ум, когда слышишь слово “трагедия”?» ребята называли: «боль, слёзы, страх, беда, болезни».
Особенно тронул рассказ о пожарных и ликвидаторах – настоящих героях, которые первыми вступили в бой с невидимым врагом — радиацией — и спасли целые страны ценой своего здоровья и жизни.

🌳В ходе данного классного часа мы затронули и экологическую сторону. Обучающиеся узнали, что после случившегося зверята рождались больными, менялся цвет листьев у деревьев.

⭐️ В конце классного часа ученики сделали главный вывод: мы обязаны помнить подвиг тех, кто ценой своего здоровья и жизни остановил беду.